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江苏省海头高级中学海洋文化馆简介

来源:发布时间:2016-06-01 08:38:00编辑:团委
 

我校的海洋文化馆已经初具规模,相关的一些规章制度已经建成,基础实施建设已经完备,相关的管理人员已经上岗,各项工作已经步入正轨。

1.学校建立了比较全面的规章制度。

学校制定了《江苏省海头高级中学海洋文化馆中长期规划》、《江苏省海头高级中学20102017年海洋文化馆建设规划》、《海洋文化馆标本管理制度》、《海洋文化馆采购制度》、《海洋文化馆教学管理条例》等一系列制度,加强对海洋文化馆的管理。

2.海洋标本数量初具规模。

学校加大海洋文化馆的海洋标本的存储量,力争使海洋标本的储备建立比较科学的体系。我校现在拥有鱼类标本700多件,包括江豚等珍贵标本;珊瑚类标本有百余件,包括珍贵红珊瑚、蓝珊瑚;贝类标本千余件,包括四大名贝等。我校的海洋标本数量能为学校的海洋文化教学提供正常的支撑。

3.加强对相关人员的培训。

海洋产品标本的管理,需要一些专业的知识,我们现有的教师中精通这个方面知识的人员很少,针对这一情况,我们一方面精选人员,选择一些对这个方面感兴趣的又具有较高责任心的教师担任管理人员,另一方面,我们加强和一些大学的联系,加强对管理人员的培训。我们已经和中国海洋大学的一些教授建立联系,聘请他们作为我们的顾问。

4.安全防范措施到位。

海洋产品由于其易腐蚀的特点,需要一些药品的来保鲜。再加上学生制作标本的需要大量的化学药品,而且作为大面积的公共教学场所,安全工作不可懈怠。根据相关的安全管理规定,我们制定了一些列的安全防范措施,比如《海洋文化馆化学药品存放使用安全管理条例》、《海洋文化馆消防管理条例》等,并对全体管理人员定期进行安全管理方面的教育。在安全的基础设施上,学校更是加大投入力度,每个展厅都配备了灭火器和安全通道,并分区域定岗定人包干,责任到人。

江苏省海头高级中学海洋文化馆建馆以来,除了满足学校的海洋文化课的教学需求外,还利用开放日接待广大学生的参观学习,不仅为学生了解海洋,认识海洋生物提供鲜活的实物标本,而且通过我们管理人员对相关海洋知识的介绍,开阔了学生的眼界,丰富了学生的课余生活,培养了学生热爱海洋,热爱自然的情感。我校在满足本校的日常教学基础上,还接待一些兄弟学校教师、学生的参观学习,并受到他们的一致好评。

   

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